《地震中的父与子》说课稿

17.《地震中的父与子》说课稿
《地震中的父与子》说课
一、说教材
《地震中的父与子》是人教版小学语文第九册中的一篇精读课文。课文讲述的是1994年美国洛杉机大地震中，一位父亲不顾自己的生死，经过三十八小时的挖掘，终于在废墟中救出了儿子和同学的故事，谱写了一首父子情深的颂歌。歌颂了伟大的父爱。
二、说教学目标
根据课标要求，结合课文特点和学生的认知水平，拟定如下教学目标：
1感情朗读课文，从课文的具体描述中感受父与子的了不起。
2领悟作者抓住人物的外貌，语言，动作进行描写，反映人物思想品德的表达方法。三、说教学重点与难点
重点：感情朗读课文，从课文的具体描述中感受父与子的了不起。
难点：领会作者在文中反复出现“不论发生什么，我总会跟你在一起”这句话的用意。
四．说教学过程：分四个板块进行
（一）首先通过听写达到对旧知的巩固的目的，在此基础上引导学生选择其中的几个词语来概括课文的主要内容，为深入学习课文内容重拾印象并自然引出本节课的教学。
感受父子的了不起



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