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名称
《画杨桃》说课稿、评课稿、教学设计 人教版
《画杨桃》说课稿
一 、教材分析
这是人教版三年级下册的一篇精读文章。主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了观察一件事物要从多角度去观察,要实事求是,要尊重他人。
二 、心育目标
1、 培养学生的口头表达能力。
2、 培养学生的观察力和想象力。
3、 培养学生从多角度去看待事物和思考问题的能力。
三、心育策略
通过观察实物,设置情境,多种形式的读等多种形式让学生在读中体会,在情景中体验,在体验中领悟,从不同的角度去观察,看到的结果是不一样的,要学会多角度去看待事物和思考问题。
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《画杨桃》说课稿、评课稿、教学设计 人教版
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