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《燕子妈妈笑了》说课稿 ——北师版一年级语文说课稿 一、 教材分析 《燕子妈妈笑了》是试验教材北师大版小学语文一年级第二册第八单元“认真”篇中的一篇童话故事,有趣,通俗易懂,主要讲了小燕子在燕子妈妈的指导下,通过三次去菜园认真观察,发现冬瓜和茄子的不同之处。告诉同学们要学会观察事物的方法,懂得做任何事情都应该用认真的态度去对待。本课教学时间安排为二课时,第二课时的教学目标是: 1、 认知目标:学习生字,能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 技能目标:学习小燕子认真观察事物的方法,并能联系实际学以致用。 3、 情感目标:培养学生的观察能力,激发学生对生活的热爱之情。 二、设计理念 寓语文学习于快乐的活动中,实现教学过程的活动化,这是新课程改革所倡导的转变教学方式的一个重要理念。针对低年级学生好奇,好动、爱探索的心理特点,在教学中我把语文学科课程与活动课程熔于一炉,确立学生参与活动的主体地位,充分体现“学生是学习活动的主体”这一学生观,让学生“用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的双手来做,用心去体会”,充分享受做学习主人的权利和欢乐。 三、教具准备:多媒体课件,冬瓜、茄子实物,贴图 四、教学流程 ㈠儿歌导入,激趣入情 要让儿童的情感伴随着....
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