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    名称

    《浅水洼里的小鱼》说课及教案

    说课简稿
    ——《浅水洼里的小鱼》
    本节课的教学设计分六个部分。
    一、 创设情境，复习导入。
    二、 情境激发，读中见悟。
    三．   读中想象，激发大家的救鱼欲望。
    四．   拓展升华，提升学生的语言表达能力。
    五、   总结全文，升华情感。
    六、   课后延伸。

    《浅小洼里的小鱼》这一课的教学设计，重视读，更重视读的层次性。从刚开始的读正确，到有感情读、读中质疑、读中想象，犹如阶梯，一步一步往上走，一直走到风景最美处，犹如开门，一扇扇门的开启，最后展现在眼前是瑰丽的宝藏。学生的每一次读都有要求，每一次读都有收获，所以不会读累了，更不会读厌了，而是读得有     《浅水洼里的小鱼》说课及教案下载

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