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  • 名称

    逻辑门电路基础说课稿

    逻辑门电路基础
    一、教材分析
    1、教学目标:
    根据本节课的教学以及教学大纲要求,参照学生现有的知识水平和理解能力确定以下教学目标。
    知识目标:从本章开始,重点介绍最基础的门电路,组合逻辑电路,逻辑代数,时序逻辑电路和脉冲信号的产生与整形电路等,掌握与门、或门、非门的基本概念,逻辑表达式,真值表和逻辑功能,熟识其图形符号。
    能力目标:通过对逻辑门电路基础的分析和学习,使学生学会分析问题的方法和解决问题的能力。
    思想目标:对学生进行对立统一的辩证唯物主义观点教育。
    2、教学重点:
    基本逻辑门电路的逻辑功能、逻辑表达式、真值表和逻辑符号。主要是对基本逻辑门电路的真值表和表达式进行认识和学习。
    3、教学难点:
    与门、或门、非门的逻辑功能。
    4、教学关键:
    从模拟电路的学习变到数字电路的学习,要做好模拟与数字之间
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