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  • 名称

    管理学基础说课稿

    《管理学基础》课程说课
    说课内容
    ●课程设置设计
    ●课程整体设计
    ●课程教学组织设计
    ●课程资源开发与利用设计
    ●课程教学成果
    ●课程特色

    一、课程设置设计
    (一)课程性质
    《管理学基础》是全院非工商管理类专业的公共选修课。
    (二)开设依据(岗位需求及岗位能力分析)
    企业调研——岗位(岗位群):企业基层计划管理员——物料管理员——质量管理员——班组长——工段长——领班——部门主管
    (三)专业能力定位(典型工作过程及工作任务分析分解)
    管理工作流程:决策    计划    组织实施
    整合构成管理7大职能:决策——计划——组织——沟通——领导——控制——激励
    (四)课程定位
    主要培养学生  未来胜任“基层管理者”具备的计划、组织、沟通、控制等管理知识基础和通用管理能力
    (五)课程体系构建(及本课程在课程体系中的地位作用)
    学院构建的新的课程体系(6个模块):
    专业职业素质教学与拓展模块——专业岗位能力知识模块——专业岗位能力拓展模块——专业岗位能力提升模块——专业能力提升模块——专业基础技能知识拓展模块——《管理学基础》(公共选修课)
    (六)课程地位作用
    专业课程体系
    先修课程:经济应用数学、西方经济学等课程
    后续课程:人力资源管理、企业战略管理、生产运作管理、财务管理、营销、旅游、物流等专业管理课程
    全院整体选修课程体系:管理学基础——面向所有非工商管理类专业的没有任何管理知识基础的学生开设
    (七)课程教学目标
    注意:课程教学目标应与专业人才培养目
    管理学基础说课稿下载

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