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  • 名称

    新人音版六年级音乐上册教学计划

    新人音版小学六年级上册(第11册)音乐教学计划
    一、指导思想:
    以音乐音乐审美为核心,提高学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养。
    二、学生情况分析:
    六年级的学生现在一般都十三、四岁了,心理都趋向成熟,他们的感知、理解能力更加丰富,对抽象事物思考也会加强,但在想象力上或许有所减弱,换句话讲,他们的表达方式与中低段有明显区别,他们更希望在小范围内讨论。所以对于这些学生教师应该在语言方面有所改变,可以一种成人式或直接式的对话提问,而且语言中要不时的加入幽默的成份。
    三、本册教材分析:
    本册是六年级上册,本册教材的内容都明显的很有深度,首先从欣赏上说,全册共有七课,1、同一首歌“我的祖国”2、“草原牧歌”3、“多彩的美洲”4、“芬芳茉莉”5、“神奇的童话”6、“劳动的歌”7、“乡情乡音”
    四、教学目标
    学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
    (1)、保持学生对音乐的兴趣,使学生参与音乐活动。
    (2)、培养音乐感受与鉴赏能力。
    (3)、培养表现音乐的能力。
    (4)、培养艺术想象和创造力。
    (5)、培养乐观的态度和友爱的精神。
    (6)、注重培养学生环保意识
    五、教学内容:
    1、歌唱部分:
    本学期按照教学大纲的要求,注意培养学生正确的发声、演唱方法,防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法。教学中抓住重难点,演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。唱歌的技能技巧、培养学生学唱二声部合唱、轮唱、独唱、小组唱等。
    (1)在气息的控制下,逐步扩展高音。
    (2)运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。
    (3)唱保持音时,声音要饱满。
    (4)学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
    2、基本知识部分:
    (1)、认识变音记号:升记号、还原记号,知道其作用。
    (2)、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学习其指挥图式。
    (3)、学习三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号。
    3、欣赏部分:
    上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感。在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的,因此,需要学生先熟旋律,再作欣赏。
    六、工作措施:
    (1)总结经验。认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
    (2)课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
    (3)积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。
    (4)积极地使用现代化的电教设备,丰富教学。
    (5)密切联系学生,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。
    (6)积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求。
    新人音版六年级音乐上册教学计划下载

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