新课标八年级下数学教学计划

新课程标准八年级数学下学期教学计划
二、教材分析
1、教材内容分析：
全书内容分6章：第16章“数的开方”；第17章“函数及其图象”；第18章“图形的相似”；第19章“解直角三角形”；第20章“数据的整理与初步处理”；课题学习。
2、分章教材分析：
（1）“数的开方”一章，涉及初中阶段最后一个数的运算，从实际情景出发，联系数的乘方的内容，导出平方根与立方根的概念，适当展开根式的运算，并为下一章引入无理数做好铺垫。
（2）“函数及其图象”一章是与实际生活密切相关的内容，教材从与学生熟悉的实际情景出发，引入并展开有关知识，使学生体会到函数是反映现实世界数量关系和变化规律的一种重要的数学模型，认识一些简单函数的图象与特性，并学会寻找所给问题中隐含着的变量之间的关系，掌握其基本的解决方法。该章的最后，还设置了“探索与实践”一小节，目的在于通过一两个实例，与学生一起解剖分析，尝试解决实际问题，逐步提高这种能力。
（3）“图形的相似”一章是对图形的进一步认识，涉及图形相互之间的特殊关系与伸缩变换，



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