当代初中生心理特征及教育管理

当代初中生心理特征及教育管理
近年来的初中教育教学实践给人的体会是：当代实践生心理变化较大，学校教育管理较难。初中生心理变化较大形成的原因，我个人认为主要的因素是：市场经济使人们的物质生活和精神生活发生了变化，这一转变使得传统观念和现代观念发生了强烈的撞击和冲突，并直接地影响着不少学生的健康成长。
不仅如此，又由于现代科技的飞速发展和信息技术的高度发达，现实生活中各种各样的信息铺天盖地，不分青红皂白，不分是好是坏，不分先后，都直接或间接地传播，我们的学生由于缺乏辨析能力，缺少正确的引导，也在这个大环境中潜移默化的影响着，这样不利于他们的健康成长。
传统教育比较注重学生的思想道德科学文化、身体素质的培养和教育，对学生心理素质的提高有所忽视，就限制了学生个人潜能的发挥，更不能适应市场经济的发展。
为了适应社会发展的需要，建设新型的人才，作为一名教育工作者，我认为在平时的教育教学中，要强化学生的心理健康教育，让当代的初中学生有较强的心理承受能力，能正确的对待挫折和压力，能在竞争与进取中体验乐趣，能在学习和生活中体现自尊和自信。但是，.....



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