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初中地理双语教学的实施
摘要：致力于初中地理双语教学研究，从事双语教学实践，
本文作者针对目前地理双语教学存在的困难，研究得出实施初
中地理双语教学的方法，并详细阐述了各种方法的应用。
关键字：初中地理双语教学 方法 应用
双语教学目前在教育界已经不是一个陌生的词汇，在上海、辽宁、山东、广东、江苏等许多省市的许多地区和学校，双语教学实验大有由“星星之火”转为“燎原之势”的趋势。辽宁、上海、广东均是教育行政部门整体推进，都选择了100所学校进行实验。与此相适应，一些双语研究机构开始建立，如教育部课程教材研究所就成立了“双语课程教材研究开发中心”，华东师范大学课程与教学研究所成立了“双语教育研究中心”，山东省成立了省级的“双语教学专业委员会”，前不久，“苏州市双语教学研究中心”也挂牌成立。有关双语教学的交流和研讨活动也不断开展，2003年就分别在上海、广州、苏州等地举办了以双语教学为主题的研讨会。以双语教学为主的科研课题也已列入了国家“十五”规划的重点课题。全国性的双语教学研究机构也呼之欲出。短短的几年时间，双语教学已成为一个实验的领域，教学改革的重要亮点。
虽然如此，但目前，双语教学仍然处在探索实验阶段，特别是地理双语教学，没有双语教材，没有双语教学参考，更没有....
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