高等动物个体发育教学反思

《高等动物个体发育》教学体会
本节内容包括胚胎发育和胚后发育。其中胚胎发育是重点，而受精卵从卵裂、囊胚到原肠胚的发育过程抽象难懂，如何让学生迅速理解、消化这些知识，本人做法如下：
1、设计情境，见微知著
本节课的内容本身就是学生比较感兴趣的，好奇心也非常强，首先从学生熟知的青蛙生活史入手（如图），从而引导学生归纳出高等动物的“胚胎发育”、“胚后发育”的概念。
个体发育

         蛙的受精卵          蝌蚪       成蛙

                   胚胎发育     胚后发育
2、活用教具，增强理解
为了突破胚胎发育这一难点，最好采用多媒体课件来展示青蛙胚胎发育的动态过程，使学生对此有一定的直观认识。我上这堂课时由于受条件限制，还是采用一般的教学用具。为了清除学生的思维障碍，我把抽象的东西具体化。比如在讲卵裂的时候，我把粉笔盒类比为受精卵，然后在粉笔盒中央延纵轴画一条线表示第一次卵裂，再画另一条纵线表示第二次卵裂，……这样用粉笔盒演示学生很容易知道在卵裂过程中细胞总体积没变，细胞数目增多，每个细胞体积成倍减少。由于这堂课内容不多，在这里可以稍微引申一下，在卵裂时期每个细胞的体积变化如用曲线该如何表示呢？这时鼓励学生自己去讨论，总结，在教师的帮助下做到



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