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    名称

    《磁现象》教学反思

    初中物理教学反思:《磁现象》教学反思
    郭小兰整理
    新的物理课程标准提出了新的教学理念：从生活走向物理，从物理走向社会”。也就是力求贴近学生生活，激发学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示其中的物理规律；教学过程强调发展学生的认知过程，以物理知识为载体，让学生经历科学探究过程，学习科学探究方法，培养学生的探究精神、实践能力以及创新意识。简单的磁现象在日常生活和小学自然已有接触，对于本节知识已有一定的基础，为充分体现“注重科学探究，提倡教学方式多样化”的课程理念，并结合实际，教学过程采用了学生实验探究、教师讲解、多媒体展示相结合，以利于学生多角度、多方面的学习。
    由射箭游戏引入新课，多媒体展示司南、指南针，创设情境，引起注意，激发学习动机，对于磁性的认识采用探究的方法，通过实验.....     《磁现象》教学反思下载

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