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    《渴望春天》教学反思

    七年级音乐教学反思:《渴望春天》教学反思

    《渴望春天》这课的教学目标是欣赏《渴望春天》,陶冶学生热爱大自然的美好心灵,简要介绍奥地利作曲家莫扎特。教案的内容共分四组:第一组为片头;第二组为莫扎特的生平与作品简介;第三组为莫扎特作品演奏音乐会;第四组为《渴望春天》欣赏与分析。本课我是这样教学的: 
    1、播放该曲录音,多媒体播出五月鲜花盛开的画面。百花盛开,小鸟歌唱,树林换上绿装,这是儿童们都渴望的。将此心情与优美的旋律、愉快的情绪结合起来,提高他们的感受力和理解力。 
    2、在多媒体的辅助下,向学生介绍莫扎特的生平与该曲的创作背景。在这里,我采用5组画面:(1)维也纳风光;(2)莫扎特肖像;(3)少年时期的莫扎特;(4)莫扎特作品集一览;(5)《渴望春天》简介。向学生介绍了以下内容:莫扎特的生活背景;音乐神童的成长过程;莫扎特的艺术成就;《渴望春天》一曲的有关音乐知识,如:乐曲是几拍子的?歌曲内容、情绪怎样? 
    《渴望春天》教学反思下载

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