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教学反思: 刚开学,学校里要求音乐老师在自己所教的班级里开展“课前一支歌”的活动,这是一件很不错的事。但是课前孩子们唱什么呢?老师们最近一直在感慨:现在适合中学生演唱的校园歌曲是越来越少了。我不这么认为,适合中学生演唱的歌曲其实有许多,只是我们没有找到生动有趣的教学方法让孩子记住那些优秀的歌曲。一味的采用发声练习——唱谱子——唱歌词——反复唱的老办法将这些歌曲填鸭式地灌输到他们的脑子里,只会让他们觉得索然无味。我最记得我上小学一年级的第一堂音乐课,音乐老师教我们唱一首《丢手绢》的歌。这是一首律动感很强的歌曲,而且歌词也很简单,用琴带两三遍我们就学会了。可是为了加深我们的印象,音乐老师让我们围坐在教室里,找来一块小手绢,教我们玩了一个丢手绢的游戏。一边唱一边玩,在我们的欢笑中老师将这首儿歌所表达的意境输入到了我们的脑子里,三十年过去了,我仍然记忆犹新。 《四季花雨》是一首回忆童年,回忆以前的校园生活的歌曲,歌词、旋律朗朗上口。对于孩子们来说学唱这首歌不是难事,难的是让他们记在脑子里,并且能运用到平时的校园生活的当中去,所以我在教学生唱会这首歌之后,用了一些简单的、适合在教室内开展的小游戏,并将音乐贯穿其中,让学生们在游戏中掌握音乐的律动。我想不管过去多少年,只要他们再次玩起这些游戏,他们的脑海里一定又会浮现出这首歌曲来。
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