|
|
|
教学反思：
《小船》这首歌是三年级下册第二单元《可爱的家》中的第一首歌，这个单元是以家庭为中心的主题单元，这节课是第三课时，前两节课我先欣赏了《内衣巴河》这是一首表现对家乡有着眷恋，热爱之情的歌曲，第二课时学唱了歌曲《可爱的家》也是同类型的歌曲，有这两首歌曲做铺垫，学生已经初步感受家庭的温暖。今天又学唱了《小船》表达了孩子们渴望家庭温暖，希望永远得到父母关爱的心情，抒发了对美满、温馨家庭生活的渴望与赞美之情。因此，从进教室开始到节奏游戏都从家庭这个角度出发，让学生逐步进入学唱歌曲的状态。44拍的练习是复习巩固了前一节课的内容，加深印象。
整堂课中，我前后听了三遍歌曲，让学生在聆听中学唱歌曲。所以在三遍之后，我让学生自己演唱，除了难点处，其它地方唱得比较不错。然后我再对难点处加以纠正，指导使学生学会演唱。
由于时间的关系，朗读歌词部分和为歌曲设计演唱形式部分没有进行，可在下节课再巩固一下。出现的问题在感觉自己的评价手段不够，有的学生表现特别好应该给予贴纸做为奖励，所以使其他学生回答不积极，如果有相对应措施可能会好一些。还有自己的语言组织方面还不严谨，如果先读遍歌词，可能学生对歌曲的理解更深刻些，没能把学生的情感都调动起来。
|
|
公告：