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  • 名称

    《约数和倍数的意义》教学反思

    《约数和倍数的意义》教学反思

    教学内容:
    小学数学第十册第三单元中的第一小节授课内容。
    目标分析:
    进一步探索理解整除的意义,知道约数、倍数的含义以及它们之间相互依存
    的关系。
    难点分析:
    这部分内容是在第八册整除知识的基础上进行教学的,是这一单元中最基本的概念,也是下一步学习质数、合数、互质数,以及求最小公倍数、最大公约数的前提。因此,约数、倍数的含义以及它们之间相互依存的关系是本小节的难点。要让学生明确以下情况:1、被除数、除数(0除外)、商必须都是整数,而商后没有余数,同时明确“除尽”和“整除”的区别,还要说明如A能被B整除,反过来可以说B能整除A的道理;2、约数和倍数必须以整除为前提,约数和倍数是一对相互依存的概念,不能独立存在,同时.....
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