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  • 名称

    《比较万以内数的大小》教学反思

    二年级数学教学反思:《比较万以内数的大小》
    各位老师,上午好。非常有幸再一次与大家交流,下面我对《比较万以内数的大小》这一课谈自己一点认识,其实也是我授课后的一些反思。 
    《比较万以内数的大小》这一课应该紧紧围绕培养学生的数感组织教学,《课标》对数感的培养有具体的要求,其中对数的比较大小的叙述是:能在具体的情境中把握数的相对大小关系,能用数来表达和交流信息。那么学生数感的培养,需要我们老师有意识地进行引导和培养 。
    本节课考虑到学生已有了百以内数大小比较的经验,所以总体的教学思路是:淡化教师教的痕迹,突出学生学的过程。
    结合学生的已有经验和教学要求我制定了如下教学目标和重难点:
    教学目标....
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