找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载教学反思数学教学反思一年级数学反思   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 一年级数学应用题100道
  • 美德少年推荐词
  • 小学儿童画校本教案
  • 孝老爱亲事迹材料
  • 社会主义核心价值观主题班会教案
  • 三年级美术下册快乐的节日教案
  • 去极端化发言稿
  • 预防踩踏事故主题班会教案
  • 名称

    《我们的鞋码》教学案例及反思

    《我们的鞋码》教学案例

    背景分析:
    统计是数学的一个重要的思想方法,它通过对数据的收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的刻画,来帮助人们做出合理的推断和预测。进而形成尊重事实、用数据说话的科学态度。《数学课程标准》非常重视“统计与概率”,并且指出在教学“统计”要从传统上比较注重统计图表有关知识点的教学转向重视学生对数据统计过程的体验,学会一些简单的收集、整理和描述数据的方法,认识统计的作用和意义。
    本学期,我和学生们共同上了一节有趣的统计课——《我们的鞋码》,由于我在课上为他们提供了充分从事数学活动机会,所以他们学的积极、主动,在自
    ....

    《我们的鞋码》教学反思:
    在本课的课堂教学中,学生一直兴致高昂,很好地达到了预期的目标,我觉得这堂课的成功主要是得益于以下几点:
    1、创设情境,让学生主动看、想、问、做
    低年级的统计教学,应根据学生的年龄特点与认知规律,重视学生的操作活动,让学生在直接的操作和感知的基础上,逐步体会统计的必要性。因此,我紧密的联系了学生的生活实际,创设了学生感兴趣的情境:为“六一”节的礼物,统计鞋码。这样既激发学生的学习兴趣,又联系学生的生活实际,.....
    《我们的鞋码》教学案例及反思下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 《我们的大地妈妈》说课稿
  • 《我们的奇思妙想》作文教学设计
  • 《我们的校园》作文教学课堂实录
  • 《我们的校园》习作教学实录片断
  • 《我们的奥运》教案
  • 《我们的大家庭》主题班会
  • 《我们的班集体》北师大版三年级品德与社会说课稿
  • 《我们的奇思妙想》作文教学说课稿
  • 《我们的生命》教案设计 人教版四年级思品
  • 《我们的生活离不开水》教案及点评 北师大版
  • 《我们的双休日生活》教学设计 七年级思品活动设计
  • 《我们的远古祖先》教学反思
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .