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    《魔语瓶》教学反思 二年级语文教学反思

    《魔语瓶》教学反思
    《魔语瓶》是一篇有趣的童话故事。整篇课文以小老鼠为线索,为我们讲述了这样一个故事:小老鼠常常觉得很苦恼,魔术师爷爷知道后,就送给他一个魔语瓶,只要对他说出自己的愿望想变什么都可以。小老鼠拿着魔语瓶,想把自己变成蝴蝶、乌龟、蚂蚁、小鸟和大象,但是最终他还是什么都没变,因为他想到每种小动物都有自己的长处和短处,于是他变得快乐起来了。
    由于这是一篇自读课文,教学时就不需要老师过多的讲解。再加上二年级学生已经掌握了基本的识字方法,因此,教学时,我将重点放在让学生自读中识字,出示小组合作学习单,让学生在合作学习中掌握学习自读课文的好方法,并感受学习语文的快乐。
    整节课下来,发现效果并不如自己设想的那么好。觉得比较满意的....
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