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    《数星星的孩子》教学反思

    《数星星的孩子》的教学反思
    《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，要尊重学生在学习过程中的独特体验。”在教学中，我时时刻刻关注这一理念，尽量用这一理念在课堂中教学……虽然是一篇老课文，在今天它踩着新课程的鼓点，带着新理念走进课堂，我觉得颇有感悟。  '在上《数星星的孩子》之前我找了一些有关张衡的资料，做成课件，在教学设计中又始终以新课标的三个维度为支撑点，特别突出知识与能力的再现。但实际操作中却没有很好的把握，现就以施教的《数星星的孩子》的一个课时，谈谈营造语文实践活动氛围，提高学生自主学习积极性的教学设想。
    一、 激发兴趣　提高学.....
     《数星星的孩子》教学反思下载

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