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雨的诉说
九年级语文上册第一单元课文
导入新课
“我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。我不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。
“我来了，我来了就不再回去。”我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说……
学习目标：
1、走进自然听听我的足音
2、看图片说说我的功过。
3、欣赏美文读读我的韵味。
学习目标一：
用心走进自然，说说你听到的大自然的声音。
学习要求：
1、以小组为单位诉说。（4分钟）
2、以小组为单位展示。（4分钟）
学习目标二：
展示图片 说说我的功过
学习要求：
1、自主思考，找一个图片做好记录。（2分钟）
2、小组合作，诉说雨的功过。（3分钟）
3、每组选出代表展示成果 。5
学习目标三：
看美文，读出雨的韵味
学习要求：
1、小组朗读 2
2、小组讨论，说说自己读到的情感。4
3小组派代表展示。4
雨之歌
我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。
我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
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公告：