软件简介： 雨的诉说 
九年级语文上册第一单元课文 
导入新课 
   “我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。”我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。我不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。

   “我来了，我来了就不再回去。”我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说……

学习目标： 
  1、走进自然听听我的足音 
  2、看图片说说我的功过。
  3、欣赏美文读读我的韵味。    

学习目标一： 
    用心走进自然，说说你听到的大自然的声音。 
学习要求： 
1、以小组为单位诉说。（4分钟）

2、以小组为单位展示。（4分钟） 
 

 
 
学习目标二：  
  展示图片   说说我的功过  
学习要求： 
1、自主思考，找一个图片做好记录。（2分钟）

2、小组合作，诉说雨的功过。（3分钟）

3、每组选出代表展示成果  。5 

 
 
学习目标三：  
  看美文，读出雨的韵味 
学习要求： 
1、小组朗读 2

2、小组讨论，说说自己读到的情感。4

3小组派代表展示。4

 
 
雨之歌 
 

我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。
我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神的皇冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。