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名称
〈燕子〉课件
燕子啊!
你是我温柔可爱的小小燕子啊……
4,《燕子》
自由地,有感情地朗读课文,感受燕子与春天融合在一起的美好境界.
各自谈谈你对课文中的燕子的印象是怎么样的
(可以运用课本有关语句)
小组交流:
单元提示:
初步掌握读懂长句子的方法:
(1)先想一想句子的主要意思(谁干什么,怎么样)
(2)再想一想其它词语在句子中有什么作用.
一身乌黑光滑的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子.
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