找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置:资料下载主题班会初中主题班会   公告:
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿:星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 一年级数学应用题100道
  • 社会主义核心价值观民童谣100首
  • 硬笔书法教案
  • 师德师风知识竞赛试题及答案
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 爱乐之城 Mia & Sebastian's Theme钢琴谱...
  • BTS血汗泪Blood Sweat & Tears钢琴谱
  • 爱乐之城 city of stars钢琴谱 简单版 弹奏教...
  • BTS 春天 Spring Day 钢琴谱
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 名称

    让读书成为一种习惯主题班会主持稿

    班会背景:今天的少年是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会不断发展,学生任务不断加重,很多同学忙于应付考试,而忘记了读书,变得不爱读书,不愿读书,而激发同学们读书热情也成为了今天这节主题班会的主旨内容。
    班会主题:班级飘书香
    班会目的:这项活动是“书香满校园”活动的一部分,意在改变同学不爱读书的坏习惯,增加同学们对阅读的兴趣,让学生懂得读书的重要性,从而让书本走进校园,走进课堂让所有的人都爱上读书,让班级的学习氛围更加热烈提高同学们的朗读水平,使大声朗读成为一种习惯,提高同学们选择书籍的水平,扩展大家的知识面,更多的了解世界各地的文化传统。使书籍成为心中的绿毯。
    班会准备:
    1、做好人员分工
    2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;
    3、发动部分同学推荐一些好书、以及一些好的作者的经历。
    4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
    活动过程:
    主持人宣布主题班会开始:
    活动环节一:小品——爱书的民族(开篇利用一个精彩的小品,吸引同学们的注意力)
    主持人男:各民族都有爱书的好传统,那你们听说过这样一个民族吗?让我们来看看他们是怎么样对待书籍的吧!
    主持人女:下面看一段表演,让我们猜一猜这是哪个民族?
    (剧情如下:) 
    宾客:夫人,恭喜恭喜~听说您的儿子满周岁了,我特来庆祝。
    夫人:哦,我的儿子啊,他在房间里面看书呢!
    宾客:他那么小,怎么会喜欢看书呢?
    夫人:你随我一起去看看他吧!
    (两人来到房间中,仆人正在往圣经上面滴蜂蜜,小孩子开始舔书,宾客若有所思地点点头)
    夫人:在我们每一个犹太人的家里,当小孩稍微懂事时,家人就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻:书是甜的。
    主持人女:是啊,不仅是犹太人懂得,我们在坐的每一个同学都应该懂得——书是甜的
    主持人男:犹太人是非常重视知识,把书本当作知识,他们视书如命。当然在我们的同学之中也肯定知道一些有关读书的名人名言,下面请同学们畅所欲言吧!
    活动环节2:书香名言
    学生甲:莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品
    学生乙:周恩来总理曾经说过:为中华的崛起而读书
    学生丙:高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
    学生丁:杜甫也曾经曰过:“读书破万卷,下笔如有神”。
    学生戊:欧阳修也说:“立身以立学为先,立学以读书为本”。
    学生己:大文豪雨果也曾说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”
    活动环节三:王牌大荐书
    主持人女:看同学们在书的名言中如痴如醉,我都受感染了,你也爱书吗?
    主持人男:我当然非常爱书啦!
    主持人女:那你知道哪些书最好,最值得阅读吗?我们怎样才能找到属于我们自己的书籍
    主持人男:下面就让我们开始——(合)王牌大荐书。
    主持人女:请大家在纸条上写上一本你最想推荐或最喜爱的书名,并写下几个关键词概括本书,看谁与你心有灵犀,猜得对你的书名。
    主持人男:请大家把纸条投到我们手中的盒子中
    主持人女:如果出题的人说答案是正确的,我们就赠送一份小礼品。
    学生1:这张纸条上写的是:猴子   4个人   取经  
    学生2:是《西游记》
    学生3:这里是:成功 细节 名言
    学生4:是《细节决定成败》吗?
    学生3:祝贺你,答对了!……
    在此环节中老师特别推荐自己欣赏的书籍和名家作者,增强同学们对书的欣赏能力。如《小王子》或介绍作家史铁生。
    活动环节四:“读”占鳌头
    主持人女:好书介绍了这么多,可是嘴上说说,却没有实际去读,也是没有用的。
    主持人男:关于读书,我倒看见过这样一个场景。
    播放录像——《如此早读》
    课代表:早读拉!早读拉!大家快点拿出语文书来23页……老师来拉,快读啊!
    《春晓》预备读。
    部分学生:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
    (学生1在睡觉,学生2在梳头,学生3在玩手指……)
    老师十分生气:1同学,起床拉。你来说下春眠不觉晓的下一句是什么啊?
    学生1:春眠不觉晓的下一句是——处处蚊子咬!
    老师忍无可忍:你们怎么这个样子早读的?这么简单的诗都背错,你们还想怎么样?……
    主持人女:在这个场景中,你是否可以看到你自己的身影?
    主持人男:当然没有拉!朱熹先生说:读书三到,心到,眼到,口到。在书香形社会中,阅读能力很重要,“读”占鳌头嘛。
    主持人女:那我们来听听名家是怎样朗诵的吧!
    (播放名家的朗诵)
    主持人男:其实朗诵并不难,只要loudly 、 fluently  and  sentiment,就能读好。
    主持人女:那我们就来模仿名家,朗诵刚刚的那段文字吧!
    学生1:假如我是一朵雪花,
    翩翩的在半空里潇洒……飞扬,飞扬,飞扬
    你看,我有我的方向。 
    学生2(读的内容同上)
    活动环节五:快乐传真
    主持人女:读了这么久,我们也应该进行一个互动小游戏了!
    主持人男: 5人一组,给第一个人看书名,之后用肢体语言表达出来,依次传达给后面的人,最后一人如果能说出这本书的名字,就可以获奖励一次。
    (第一本书:《哈利波特》,第二本书:《三国演义》,第三本书:《红楼梦》
    主持人女:在这朗朗书声中,我们这次的主题班会也到了尾声了
    主持人男:下面请我们的班主任上台为我们对这次班会进行总结
    班主任:做人与读书,就像土地与花蕾。褊狭的土地,又怎能缀上饱满的花蕾?我想,有了良好的心志,再通过读书,就会有了腾飞的羽翼。即使你现很平凡,相信有一天可以翱翔在天际驾驭所能的一切。
    主持人合:主题班会可以结束,但阅读的习惯永远不能停止。让我们记住:
    主持人合:让阅读成为一种习惯!让书香永远飘满班级!

    让读书成为一种习惯主题班会主持稿下载

    ∷分享∷
    分享到:
    ∷相关资料∷
  • 让读书成为一种习惯主题班会主持稿
  • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .