软件简介： 班会背景：今天的少年是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会不断发展，学生任务不断加重，很多同学忙于应付考试，而忘记了读书，变得不爱读书，不愿读书，而激发同学们读书热情也成为了今天这节主题班会的主旨内容。
班会主题：班级飘书香
班会目的：这项活动是“书香满校园”活动的一部分，意在改变同学不爱读书的坏习惯，增加同学们对阅读的兴趣，让学生懂得读书的重要性，从而让书本走进校园，走进课堂让所有的人都爱上读书，让班级的学习氛围更加热烈提高同学们的朗读水平，使大声朗读成为一种习惯，提高同学们选择书籍的水平，扩展大家的知识面，更多的了解世界各地的文化传统。使书籍成为心中的绿毯。
班会准备：
1、做好人员分工
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性；
3、发动部分同学推荐一些好书、以及一些好的作者的经历。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动过程：
主持人宣布主题班会开始：
活动环节一：小品——爱书的民族（开篇利用一个精彩的小品，吸引同学们的注意力）
主持人男：各民族都有爱书的好传统，那你们听说过这样一个民族吗？让我们来看看他们是怎么样对待书籍的吧！
主持人女：下面看一段表演，让我们猜一猜这是哪个民族？
(剧情如下：) 
宾客：夫人，恭喜恭喜~听说您的儿子满周岁了，我特来庆祝。
夫人：哦，我的儿子啊，他在房间里面看书呢！
宾客：他那么小，怎么会喜欢看书呢？
夫人：你随我一起去看看他吧！
（两人来到房间中，仆人正在往圣经上面滴蜂蜜，小孩子开始舔书，宾客若有所思地点点头）
夫人：在我们每一个犹太人的家里,当小孩稍微懂事时,家人就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这仪式的用意不言而喻:书是甜的。
主持人女：是啊，不仅是犹太人懂得，我们在坐的每一个同学都应该懂得——书是甜的
主持人男：犹太人是非常重视知识，把书本当作知识，他们视书如命。当然在我们的同学之中也肯定知道一些有关读书的名人名言，下面请同学们畅所欲言吧！
活动环节2：书香名言
学生甲：莎士比亚曾经说过：书是全世界的营养品
学生乙：周恩来总理曾经说过：为中华的崛起而读书
学生丙：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
学生丁：杜甫也曾经曰过：“读书破万卷，下笔如有神”。
学生戊：欧阳修也说：“立身以立学为先，立学以读书为本”。
学生己：大文豪雨果也曾说：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”
活动环节三：王牌大荐书
主持人女：看同学们在书的名言中如痴如醉，我都受感染了，你也爱书吗？
主持人男：我当然非常爱书啦！
主持人女：那你知道哪些书最好，最值得阅读吗？我们怎样才能找到属于我们自己的书籍
主持人男：下面就让我们开始——（合）王牌大荐书。
主持人女：请大家在纸条上写上一本你最想推荐或最喜爱的书名，并写下几个关键词概括本书，看谁与你心有灵犀，猜得对你的书名。
主持人男：请大家把纸条投到我们手中的盒子中
主持人女：如果出题的人说答案是正确的，我们就赠送一份小礼品。
学生1：这张纸条上写的是：猴子   4个人   取经  
学生2：是《西游记》
学生3：这里是：成功 细节 名言
学生4：是《细节决定成败》吗？
学生3：祝贺你，答对了！……
在此环节中老师特别推荐自己欣赏的书籍和名家作者，增强同学们对书的欣赏能力。如《小王子》或介绍作家史铁生。
活动环节四：“读”占鳌头
主持人女：好书介绍了这么多，可是嘴上说说，却没有实际去读，也是没有用的。
主持人男：关于读书，我倒看见过这样一个场景。
播放录像——《如此早读》
课代表：早读拉！早读拉！大家快点拿出语文书来23页……老师来拉，快读啊！
《春晓》预备读。
部分学生：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？
（学生1在睡觉，学生2在梳头，学生3在玩手指……）
老师十分生气：1同学，起床拉。你来说下春眠不觉晓的下一句是什么啊？
学生1：春眠不觉晓的下一句是——处处蚊子咬！
老师忍无可忍：你们怎么这个样子早读的？这么简单的诗都背错，你们还想怎么样？……
主持人女：在这个场景中，你是否可以看到你自己的身影？
主持人男：当然没有拉！朱熹先生说：读书三到，心到，眼到，口到。在书香形社会中，阅读能力很重要，“读”占鳌头嘛。
主持人女：那我们来听听名家是怎样朗诵的吧！
（播放名家的朗诵）
主持人男：其实朗诵并不难，只要loudly 、 fluently  and  sentiment，就能读好。
主持人女：那我们就来模仿名家，朗诵刚刚的那段文字吧！
学生1：假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里潇洒……飞扬，飞扬，飞扬
你看，我有我的方向。 
学生2（读的内容同上）
活动环节五：快乐传真
主持人女：读了这么久，我们也应该进行一个互动小游戏了！
主持人男： 5人一组，给第一个人看书名，之后用肢体语言表达出来，依次传达给后面的人，最后一人如果能说出这本书的名字，就可以获奖励一次。
（第一本书：《哈利波特》，第二本书：《三国演义》，第三本书：《红楼梦》
主持人女：在这朗朗书声中，我们这次的主题班会也到了尾声了
主持人男：下面请我们的班主任上台为我们对这次班会进行总结
班主任：做人与读书，就像土地与花蕾。褊狭的土地,又怎能缀上饱满的花蕾？我想，有了良好的心志，再通过读书，就会有了腾飞的羽翼。即使你现很平凡，相信有一天可以翱翔在天际驾驭所能的一切。
主持人合：主题班会可以结束，但阅读的习惯永远不能停止。让我们记住：
主持人合：让阅读成为一种习惯！让书香永远飘满班级！