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课题:自觉维护身边的环境 教学目标: 1、关心热爱地球环境,对污染环境的行为感到憎恨,珍惜自然、保护生活环境。 2、知道地球是人类的家园,它正在遭到各种污染,环境污染已威胁到人类生存,我们要保护环境。 教学重、难点: 1、懂得环境对人类的重要作用,确立保护意识。 2、在日常生活中自觉保持环境卫生,不做污染环境的事,养成保护环境的文明行为习惯。 教学方法: 讨论,探究,合作 教学准备: 相关课件,图片,学生了解自己生活的环境状况。 教学过程: 一、 导入。 近年来,有许多外地客人来陕西玩,据陕西旅游局统计,2003年来陕西旅游的客人有120万多人,其中有90%是来自外地,他们为什么喜欢来我们这儿?你们准备给客人介绍什么? 学生自由回答。 二、谈论话题,明确职责。 1、谈论话题一。 正因为陕西有这么好的生态环境,所以会有那么多的人来这里旅游。陕西是我们陕西人的家园,地球又是谁的家园呢? 学生自由回答。 小结:地球为人类提供了空气、水、土地、动植物、矿藏,无私的哺育着人类。它是养育人类的摇篮,的确是人类的家园。 2、谈论话题二。 我们的家园目前正遭受着严重的创伤,我们一起看看。(出示图片:乱砍乱伐、水污染、空气污染) (1)我们的家园正遭受着哪些创伤? 板书:水、空气、森林、动物。 (2)陕西存在的环境问题是什么?造成了哪些危害? (3)谁是造成环境污染的罪魁祸首? 3、谈话三。 你有什么好办法保护环境? 讨论、交流。 三、结合实际,从我做起。 四、总结。 板书设计: 自觉维护身边环境 水、空气、森林、动物等
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