软件简介： 课题：自觉维护身边的环境
教学目标：
1、关心热爱地球环境，对污染环境的行为感到憎恨，珍惜自然、保护生活环境。
2、知道地球是人类的家园，它正在遭到各种污染，环境污染已威胁到人类生存，我们要保护环境。
教学重、难点：
1、懂得环境对人类的重要作用，确立保护意识。
2、在日常生活中自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，养成保护环境的文明行为习惯。
教学方法： 讨论，探究，合作
教学准备： 相关课件，图片，学生了解自己生活的环境状况。
教学过程：
一、            导入。
近年来，有许多外地客人来陕西玩，据陕西旅游局统计，2003年来陕西旅游的客人有120万多人，其中有90%是来自外地，他们为什么喜欢来我们这儿？你们准备给客人介绍什么？
学生自由回答。
二、谈论话题，明确职责。
1、谈论话题一。
正因为陕西有这么好的生态环境，所以会有那么多的人来这里旅游。陕西是我们陕西人的家园，地球又是谁的家园呢？
学生自由回答。
小结：地球为人类提供了空气、水、土地、动植物、矿藏，无私的哺育着人类。它是养育人类的摇篮，的确是人类的家园。
2、谈论话题二。
我们的家园目前正遭受着严重的创伤，我们一起看看。（出示图片：乱砍乱伐、水污染、空气污染）
（1）我们的家园正遭受着哪些创伤？
板书：水、空气、森林、动物。
（2）陕西存在的环境问题是什么？造成了哪些危害？
（3）谁是造成环境污染的罪魁祸首？
3、谈话三。
你有什么好办法保护环境？
讨论、交流。
三、结合实际，从我做起。
四、总结。
板书设计：
自觉维护身边环境
水、空气、森林、动物等