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    名称

    对外友好往来教案

    课题 第六课  对外友好往来
    课型 新授课
    教学方法 情境创设法、讨论归纳法  
    学法指导 合作学习法、交流探究法  
    教学目标 知识与能力 通过本课学习，使学生了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响、鉴真和尚东渡日本、隋唐与新罗的频繁交往、唐玄奘西游取经等史实。
     过程与方法 通过讲述隋唐时期我国同亚洲各国，特别是日本、新罗和天竺等国的友好往来情况，启发学生思考隋唐时期出现频繁的交往高潮的主要原因，和这种友好交往对历史发展产生的重大影响；比较日本、新罗、隋唐政治、经济、文化及社会生活等方面的相似性，以及佛教传播和发展过程中，唐朝所起的作用，总结出唐文化的世界意义。
     情感、态度
    与价值观 通过鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯中体现的奋斗精神，使学生更加崇敬为各国友好往来做出巨大贡献的伟人；通过当时傲居世界闻名之首的东亚文明及其中心唐朝的了解，使学生为自己祖先的业绩感到自豪。
     对外友好往来教案下载

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