先锋英语教材2B Unit 11 I can climb教学设计方案
一、概述
1、先锋英语教材2B Unit 11 I can climb是二年级第二学期的一节英语课。
2、本课所需课时为6课时，240分钟，本节课是第五课时。
3、在本节课中，学生通过游戏、韵文，运用英语进行交流和综合运用，在此基础上，鼓励学生多说、多练，激发学生学习英语的积极性，提高学生的英语听说能力。
二、教学目标
1）、认知目标：复习单词walk, run, swim, dance, jump. catch. climb,
复习句型：Can you…? I can …study, I can’t…/Can you…?/Yes, I can./No, I can…What can you do?
-使学生能够听懂、会说单词：
-使学生能够听懂、会用句型join us. What can I do?… Can I join you?
扩展：what can ……（a turtle） do? Can ……(a turtle) ……(fly……)?
并能根据实际情况和需要，进行简单的交流和运用。
2）、能力目标：通过歌曲、以及对话等形式培养学生说英语的语感和节奏感，培养学生网络环境下的自主学习能力、小组协作学习能力，结合家庭的话题运用学过的知识进行交际的能力。
3） 情感目标： 通过本课学习，培养学生热爱生活的情感。
三、学习者特征分析
本节课的教学对象是小学二年级的学生，他们活泼好动，充满好奇心，模仿能力强，爱.....
|
公告：