《剑桥少儿英语》Unit9教案

《剑桥少儿英语》Unit9教案
第一课时
一、教学目标：
熟练掌握介绍自己姓名、年龄、性别、喜好的句型，并学会Part4中歌曲的前半部分。
二、教学重点：句型I am…及I like…
三、教学难点：I am…与I like…的发音。
四、教学过程：
（一）           课前准备：
今天咱们教室里来了好几位客人，咱们应该怎么做？（引导学生鼓掌，并对听课老师说 “Good morning!”。
（二）           导入：
想不想让客人知道自己的名字？怎么说？（有学生可能会说出 “My name is…”，给予肯定）今天我们来学习另一种介绍自己名字的说法。
（三）           新授：
1、           边板书句型I am边领读，并找学生逐个读，进行正音。然后引导学生在I am的后面加上自己的名字进行自我介绍。
2、           师：除了名字之外，我们还可以向客人介绍什么？（引导学生用英语数数，提示学生可以介绍自己的年龄）
    结合学生的实际教学I am seven. I am eight.找学生单独进行年龄



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