课题 Module 7 My school day Unit 1 I like maths . 课型方式 主体课型 要素组合方式 教学内容 时间表达法; 教学目标: 时间表达法: 1、顺读法(略) 2、逆读法 ①分钟不超过30分的; ②分钟刚好是30分的; ③分钟超过30分的; 教学重点: 1、时间表达法: ①分钟不超过30分的; ②分钟刚好是30分的; ③分钟超过30分的; 2、最主要的是通过时间的学习培养学生守时、惜时的良好习惯 难点: 分钟超过30分的时间表达法的表达和朗读即:(60-分钟)+to+(点+1) 1、温故知新,通过复习导入本课的学习; 2、通过复习让学生明确本节课学习目标; 听+想+说 1、复习Module 6 Unit 1活动所学过的周日名称及in the morning ; in the afternoon; in the evening短语中介词in的用法; 2、通过复习Unit 2 活动2中出现的时间引入本课知识的学习 。