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    名称

    Module 9 Weekend Unit 1 I helped Mum.教学设计

    Module 9 Weekend
     Unit 1  I helped Mum.教学设计
    教学目标
    　1认知目标
    　掌握单词：yesterday, day , phone 以及cook， walk, talk, watch, help , phone 等动词的过去式。 句型：描述自己和他人在过去一时间所做活动的句型；询问对方过去活动的句型“Did you…?”及其问答。.理解并能描述Amy一家在上周末的活动情况。
     2能力目标
    　学生能够用英语询问对方在过去某一时间的活动情况。
    　学生能够谈论自己和他人在过去某一时间所做的活动。
    3情感目标
    　引导学生在生活中主动承担一些力所能及的事情，学会关爱家人。
      教学重点 1.学习描述自己和他人在过去某一时间所做活动的句型；询问对方过去活动的句型“Did you…?”及其回答。2.能运用动词的过去时态描述过去的活动。
    　教学难点：学生相互谈论昨天，上周末的活动情况。
    　教学准备:课件、单词卡片、录音机、激励性评价表、小贴画、学案
    　教学设计
    　Step1 .Warming up
       1.Greetings
     Module 9 Weekend Unit 1 I helped Mum.教学设计下载

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