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名称
鲁人版思品八年级下第11课 关心社会 亲近社会教案
鲁人版思品八年级下第11课教案
第十一课 关心社会 亲近社会教学设计
面对发展变化的社会生活教案
养成亲社会行为教案
第五课第一节:面对发展变化的社会生活
教材分析:
本目“面对发展变化的社会生活”,教材先引导学生通过身边生活的发展变化感受社会生活前进的脚步,培养学生关心社会生活的兴趣。然后让学生讨论参与社会生活的意义,鼓励学生积极参与到社会生活中去,提高社会适应能力,促进自己全面发展。接着教材进一步提出社会生活是复杂的,引导学生在复杂的社会生活中正确认识从众心理,养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,克服社会生活中的消极影响。
学习目标:
情感、态度、价值观:感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感。
能力:培养自觉积极参与社会实践活动,锻炼自己对复杂社会生活的辨别能力,学会独立思考,克服盲目从众心理。
知识:学会积极参与社会生活。
学习重难点:
积极参与社会生活
学习过程:
环节一、新课导入 初步感悟
我们生活
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