收入分配与社会公平教案

《收入分配与社会公平》教案
一、教学目标
（1）知识
①理解分配公平的表现、效率的意义。
②把握实现分配公平的举措、公平与效率的关系；
（2）能力
①列举当前分配不公平的现象，并说出自己对这种现象的感受；
②在小辩论活动中，能全面地分析现实生活中现象；
（3）情感态度价值观目标
①能体会到合作的快乐；
②感受到解决收入分配不公平的必要性和重要性；
③能认识到社会主义分配制度的优越性，确认我国现阶段的收入分配制度和分配政策既有利于经济效率提高，又能保证共同富裕目标的实现。
二、教材分析
（1）重点：实现收入分配的公平的重要举措；效率与公平的关系。
（2）难点：初次分配过程和再分配过程；效率与公平的关系。
三、教学过程
Ⅰ 师生共同完成：公平的外延的分析和概括，引出经济领域中的关于收入分配公平话题。
（社会公平问题存在于经济领域、政治领域、文化领域、社会领域；经济领域的公平主要体现在收入分配公平、机会公平、竞争公平、发展公平、结果公平。）
Ⅱ 讨论话题：当前我国有否存在收入分配不公平的现象？请举例说明。
（主要表现在：城乡收入差距、地区收入差距、行业收入差距、单位内部收入差距、社会保障方面的差距、因权



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