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说课稿:大班音乐欣赏活动《狮王进行曲》 一、 教材的理解与把握 1、设计意图: 幼儿与动物之间似乎建立着一种与生俱来的默契,他们喜爱看“人与自然”,他们热衷于讨论“恐龙家族”,他们忙碌着为饲养的小动物喂食,他们互相讲述着“大森林里的故事”……这些活动的主角总离不开老虎、狮子、狐狸、兔子……而管弦乐《狮王进行曲》是法国作曲家圣桑《动物狂欢节》组曲中的一个片段,乐曲用钢琴的颤音,沉重有力的顿音,浑厚低沉的旋律,表现了万兽之王威风凛凛的神态和坚实的步伐,加上狮子威猛的吼声,使整个森林都为之震撼。乐曲生动形象,容易激发幼儿的音乐审美情趣,充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣。因此我选择了这首乐曲作为本节音乐欣赏活动的内容。 《幼儿园教育指导纲要》中提出,让幼儿喜欢参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验,用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。因此我在活动活动设计时重视的是幼儿在音乐活动过程中的一种体验和感悟,给予幼儿创造性自主表现的机会与条件,运用了动作、游戏、故事等帮助幼儿更形象地感知和表现音乐,丰富他们的音乐经验,从而使得他们在以他们为主体的活动中获得愉快和满足。 2、活动准备: (1)经验方面:了解凶猛动物、国王、王后、王子的形象;有模特舞台表演的经验。 (2)狮王进行曲CD音乐、自编故事一个。 (3)道具:啦啦彩球、纱巾若干。 二、教学目标、重难点 1、教学目标: (1)大胆表现自我,感受表演带来的快乐。 (2)在听听、说说、动动中了解乐曲的结构、形象和内容。 制定的依据是:《纲要》指出艺术是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方
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