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  • 名称

    团结友爱亲又亲教案

    活动名称
    中班语言《团结友爱亲又亲》
    教学目标
    1、学习儿歌,理解叠词孤零零、喜盈盈、冷清清的意思。
    2、能有表情的朗诵儿歌,并尝试有节奏的朗诵。
    3、了解团结友爱的人朋友多,进一步体验朋友多的快乐。
    教学过程:                             
    一、游戏:找朋友
    1、教师:“XX小朋友没有找到朋友,你有什么感觉?”“如果有一个小朋友陪你玩你觉得怎么样?”
    2、教师:“如果有许多小朋友一起玩你又觉得怎么样呢?”
    二、学习儿歌。
    1、教师有表情地朗诵儿歌,请幼儿欣赏。
    2、用提问的方式引导幼儿学习儿歌。
    3、分小组朗诵儿歌。
    三、引导幼儿尝试有节奏的朗诵儿歌。
    1、边拍手边朗诵。
    2、鼓励幼儿有表情的朗诵。
    四、教师小结:“每个小朋友都要学会关心别人、帮助别人,与别人团结友爱,这样你的朋友就会很多,朋友多了,你就会觉得很开心、很快乐。”
    (1)一颗星怎么样?(学习词汇:冷清清)
    (2)两颗星怎么样?(学习词汇:亮晶晶)
    (3)一个人玩怎么样?(理解词汇:孤零零)
    (4)两个人怎么样?(理解词汇:喜盈盈)
    (5)许多人一起怎么样?(团结友爱亲又亲)
    评课:
    谢老师能够抓住儿歌的特点,用童趣的语言和可爱的动作带领幼儿一起学习儿歌。不过在处理重点词语上,还需要进一步思考。要以幼儿探索为主,不能由教师一味灌输。我们的教学需要灵活的方法。
     
    团结友爱亲又亲教案下载

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