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小班美术《网鱼喽》
活动目标：
1．学习在规定范围内画横线和竖线，初步学习画斜线，养成良好的操作习惯。
2．在作画过程中，体验美术活动的乐趣。
活动准备：
1．印画鱼的画若干、油画棒
2．猫妈妈胸饰一个，四张渔网范画，实物渔网
活动过程：
一、游戏导入
1、出示猫妈妈胸饰、渔网：喵——我是猫妈妈，今天我的肚子好饿哦，瞧！我已经准备好了渔网，打算去网鱼喽。现在请周老师和我一起来撒网，小朋友们来当小鱼好不好？
2、进行游戏（播放音乐）
总算网到鱼了，我要回家好好去享受，请小鱼们也回到位子上去休息一会吧！
二、引导幼儿观察鱼网，教师示范讲解画法
1．认识横线、竖线
哎！刚才猫妈妈我是用什么网到鱼的啊？
那我们一起来看看那渔网是什么样子的？
总结：像格子一样，有一条一条的横线，还有一条一条的竖线，横线和竖线交叉在一起就变成了渔网。那你们想不想来当回小猫去网鱼啊？
2．教师讲解示范
出示画有鱼的范画：先让猫妈妈来教你们怎么样织网吧！
（1）示范画横线：从纸的这头画到另一头，线要画得直直的，靠紧一些，伸出手指头跟猫妈妈一起来织一织。小鱼网，织呀织；一头织到另一头；织得紧，织得密；小鱼全都收紧网。（示范中进行错误示范：画一条短线）
（2）示范画竖线：竖线要从纸的最上面画到最下面的，竖线要靠得紧一点，这样鱼网的网格才会小，小鱼才不会跑出去。伸出手指头跟猫妈妈一起来织一织。小鱼网，织呀织；一头织到另一头；织得紧，织得密；小鱼全都收紧网。（示范中进行错误示范：画一条短线）
3．数数我们网到了几条鱼？
4．出示范画
今天猫妈妈我还带来了许多鱼网呢，你们看，有五颜六色的，有一种颜色的，还有一家人的颜色的，好看吧！诶，还有一张是的渔网，它跟其他几张有什么不一样啊？（它是由横线和斜线交叉在一起变成的渔网）教师简单示范。现在让我们一起去撒网网鱼吧！
三、幼儿绘画，教师指导
1．提醒幼儿从纸的一边画向另一边，线条画得直直的。
2．鼓励幼儿专心操作，有耐心，细心一点。
四、评价作品
幼儿自己观察：看看你们的小鱼都被网住了吗？一共网了几条鱼？
五、延伸
好了，现在让我们拿着渔网去楼下玩《网鱼》的游戏喽！赶快来拉好小火车！
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公告：