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第一单元:我上小学啦 第一课 我是小学生了 第二课 可爱的学校 第三课 上学真好 第二单元:说说我自己 第四课 向你介绍我 第五课 男孩女孩不一样 第三单元:我爱学习 第六课 学习真有趣 第七课 我的兴趣多 第四单元:我的朋友多 第八课 找呀找朋友 第九课 老师关心我 第十课 请你帮助我 第五单元:我进步了 第十一课 夸夸你和我 第十二课 我的收获 一年级上册心理健康教案 课题:第一课 我是小学生了(第一单元:我上小学啦) 辅导目标 1.通过活动,让学生认识到自己新的社会角色----小学生;让学生认识自己的角色变化,从情感上认识到自己长大了。学会以小学生的行为规范约束自己,提高自我约束能力。 2.通过辅导活动,让小学生懂得,自己的主要任务不再是游戏,而是要在教师和家长的指导下进行学习。 1、通过活动让学生认识到小学生的主要任务是学习。 2、让学生懂得作为一名合格的小学生还要做到讲文明、守纪律。 辅导要求 1、要平等待人,尊重有心理问题的学生的人格,要使自己成为这些学生的朋友,这样才能架起沟通心灵的桥梁。 2、慎用测验,要科学准确地诊断心理问题而加重学生的心理负担。 3、与家庭密切配合,帮助家长提高心理辅导水平,准确了解和掌握学生的心理行为表现,形成学校和家庭的心理辅导合力。
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