软件简介： 第一单元：我上小学啦
第一课  我是小学生了
第二课  可爱的学校
第三课  上学真好
第二单元：说说我自己
第四课  向你介绍我
第五课  男孩女孩不一样
第三单元：我爱学习
第六课  学习真有趣
第七课  我的兴趣多
第四单元：我的朋友多
第八课  找呀找朋友
第九课  老师关心我
第十课 请你帮助我
第五单元：我进步了
第十一课  夸夸你和我
第十二课  我的收获
一年级上册心理健康教案
课题：第一课  我是小学生了（第一单元：我上小学啦）
辅导目标
1．通过活动，让学生认识到自己新的社会角色----小学生；让学生认识自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。学会以小学生的行为规范约束自己，提高自我约束能力。
2．通过辅导活动，让小学生懂得，自己的主要任务不再是游戏，而是要在教师和家长的指导下进行学习。
1、通过活动让学生认识到小学生的主要任务是学习。
2、让学生懂得作为一名合格的小学生还要做到讲文明、守纪律。
辅导要求
1、要平等待人，尊重有心理问题的学生的人格，要使自己成为这些学生的朋友，这样才能架起沟通心灵的桥梁。
2、慎用测验，要科学准确地诊断心理问题而加重学生的心理负担。
3、与家庭密切配合，帮助家长提高心理辅导水平，准确了解和掌握学生的心理行为表现，形成学校和家庭的心理辅导合力。