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  • 名称

    初中篮球行进间双手胸前传接球公开课教案

    一、教材分析:
     本节课的主教材是:篮球行进间双手胸前传接球。行进间双手胸前传接球是篮球技术教学的基础内容,经常锻炼可提高学生的灵敏、协调及应变能力,在不断奔跑跳跃中又发展了速度、弹跳、耐力等素质,培养学生处事果断、团结协作、顽强拼搏等优良品质。本次篮球课的特点是在快速移动中完成球的的传接任务,这是比赛中常用的方法,也是篮球技术教学中学生必须掌握的内容。
    二、学情分析:
    本次课的授课对象是初二的学生,对新事物的好奇心强,班级学生集体荣誉感强,学习氛围浓厚,敢于尝试,但对篮球技术缺乏认识,缺少正确的技术概念,因此要着重让学生通过主动体验,同伴间合作交流、相互帮助达到学习的目的,并在练习过程中学会克服困难,增强团队精神。
    三、教学目标:
    1.参与目标: 通过教学,培养学生参与体育活动的兴趣,为形成良好的体育锻炼的习惯及终身体育的意识打下基础。
    2.技能目标:通过教习,使90%学生掌握侧身跑的动作要领,50%的学生能掌握行进间双手胸前传接球的跨步接球、迈步传球动作。
    3.身体目标:通过教学使学生能积极主动参与练习,增强体质、增进健康,全面提高学生的身体素质。
    4.心理健康目标:在学习过程中,发挥潜能,展示自我,增强自信心,培养终身体育的信念
    5.适应社会目标:通过教学培养学生培养团结协作、积极进取、乐观和谐精神。
    四、教学重点难点
    重点:跨步接球 迈步传球。
    难点:传球的准确性、提前量。
    五、教学过程与办法:
    教学策略:
    教法:讲解示范、学生体验、语言激励、指导纠正、竞赛游戏、区别对待等教学手段
    学法:以“体验—比较—评价—练习—巩固”的学练流程,让学生在体验中发现自身动作问题,通过不断练习、同学之间交流、理解和领悟正确的动作要领。
    教学过程:(如下图)
    初中篮球行进间双手胸前传接球公开课教案下载

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