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    名称

    初中体育评课稿 各种方式的跑

    课题：提高速度练习（各种方式的跑）
    科目：  中学体育                年级：初二年级
    评析：1.这节课的教学目标很确切，老师的教学形式、措施和方式都是围绕教学目标来实施的，因此我认为教学目标完成的很好；
          2.学生练习密度较大，学生一直是情绪高涨的在跑、玩，落实了“健康第一”的指导思想，而且让学生身体练习和大脑思维有机的结合起来，让学生尝试怎样跑更快；

          3.教师的基本功很好，能够感染学生，组织的也很好，学生的素质也不错；
          4.这节课即采用了传统式教学方法又体现了教师的主导作用。在课堂的组织上、引导上，学生的主体地位得到了充分的展示和发展。教材的二次加工教师处理的很好；
          5.教师在评价时，能及时、准确地用亲切的语言对学生进行激励性评价。
    建议：1.应该让学生自主探究的机会多些；
          2.学生小组合作的意识也少了些。
     初中体育评课稿 各种方式的跑下载

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