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听《掷实心球》有感 今天听了周老师的“掷实心球”一课后,受益匪浅。这节课的教学对象是六年级水平三的教材内容《掷实心球》。其教学技能目标主要是通过双手前抛实心球的学习,使学生能基本掌握双手前抛实心球的动作方法,并积极开展练习,提高学生的力量和身体协调能力。 本节课周老师在教学中都是利用实心球进行教学组合,达到了预定的教学目标。从准备活动——小游戏——前抛实心球——传接球都主要应用的是这器材。本课使新授课,内容安排旨在逐步提升学生兴趣。 本课的突出特点: 1、在教学过程中强调学生个性发展和能力培养,发挥学生的主动性、自主性。通过“学、练、创、评”来加强教学过程中对学生情感的体验和意志的培养,使学生在教学活动中体验到运动的快乐,成功的喜悦,进而培养学生终身体育的思想。 2、教学中各环节通过“情景引导—练习—示范—比较—总结”让学生观察,发现问题,解决问题,来强调重点,让学生学得活泼,学得主动,学得积极,学得愉快,身体素质得到了提高,顺利完成教学任务。 3、教师个人基本功扎实,示范讲解到位,语言精练,富有幽默感。本节课教学内容是掷实心球,存在一定的安全隐患,因此教师从始至终对学生安全意识的培养做得很到位,统一口令投掷、捡球,不得;抛玩球等。 通过这次听课学习,让我感受到作为一名年轻教师要虚心多向体育组老师们请教,不断学习,不断进步,提高专业水平。
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