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单元： 第二单元——我们的卡通
课题：Q版“星座”卡通人物设计
课时：1课时
【教材分析】
本节课的内容是七年级教材中第二单元《我们的卡通》的内容。卡通形象幽默、浅显易懂,符合大众心理；卡通的信息量大、贴近生活，少说教而寓教于乐，符合青少年的审美。本节课将卡通画这种美术形式引入美术课堂，让学生在欣赏、交流的同时进行创作和表达，变被动给予为主动索取。在愉悦的环境中培养学生高尚的审美情趣，发展学生的想象和创造性思维，提高学生的美术技能，潜移默化地对学生进行道德品质教育,使其树立健康的人生观,世界观。
【学情分析】
从儿童时期的动画片,到现在各种漫画故事书,长期的耳熏目染,使中学生对卡通漫画有着成人难以理解的热爱；对卡通人物的造型、神态、结构、动态等等也有着成人难以达到的悟性。七年级学生观察想象能力比较六年级时更丰富，有一定的创造能力，在观察事物时能够独立思考分析事物。第一课时的学习，让学生对卡通画运用简练的线条、鲜明的颜色，使用夸张、变形、象征等手法塑造形象的特点有所体会，也对卡通运用基本型、特征两者组合的设计方法有了一定了解。但对绘画卡通人物的比例把握有困难，通过在纸浆面具上绘画降低了难度，教师范画的呈现，有利于学生感受卡通画的魅力，并发挥创造力，创作出个性鲜明的卡通画作品。
【教学目标】
知识与技能：
认识卡通里的十二星座，初步了解十二星座的设计知识。能抓住造型特点，设计出理想的星座形象。
过程与方法：
学生通过参与欣赏、描绘等学习活动，发现卡通造型设计的一般规律。学习设计卡通画，用彩绘的方法创作星座卡通。
情感态度与价值观：
感受卡通造型带来的丰富的变化手段，培养学生自主学习的能力和团结协作的精神。提高学生的动手能力，培养设计意识和创造能力。
【教学重点】
了解“十二星座”的造型设计知识，用添加、减少、夸张、变形、象征等方式进行设计。
【教学难点】
设计有个性的星座人物，体现星座特征。
【教学准备】
教具：多媒体课件、多媒体视频、范画教具、纸浆面具等。
学具：铅笔、基本形图片、颜料、调色盘、纸浆面具、报纸等。
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
第一部分：
导入新课 1、展示迪斯尼经典卡通形象“大白”(●—●)
（板书）卡通形象特点：夸张、变形、象征。
2、导入新课：Q版“星座”卡通人物设计
欣赏“大白”卡通形象的变化：阿拉丁神灯、白雪公主、龙猫、十二星座。
（知道卡通画是以“拟人化的手法”塑造形象。）
以经典迪斯尼卡通形象“大白”为引子，探讨卡通形象的不同造型变化。一个萌大白，摇变众星座。引起学生共鸣，激发学生学习兴趣。
第二部分：
聊聊星座
1、星座符号
2、星座特征
3、星座四象
火象
土象
风象
水象
4、星座卡通欣赏 1、十二星座
白羊♈（3/21—4/19）火象 金牛♉（4/20—5/20）土象
双子♊（5/21—6/21）风象
巨蟹♋（6/22—7/22）水象
狮子♌（7/23—8/22）火象
处女♍（8/23—9/22）土象
天秤♎（9/23—10/23）风象
天蝎♏（10/24—11/21）水象
射手♐（11/22—12/21）火象
摩羯♑（12/22—1/19）土象
水瓶♒（1/20—2/18）风象
双鱼♓（2/19—3/20）水象
1、认识星座符号。
2、讨论星座的图案特征
3、区分四象差异
行动、着魔、精力。
功效、实际、稳健。
接受、智力、灵感。
情感、同情心、判断力。
4、欣赏各造型卡通星座形象，找寻星座特征。 寻找十二星座卡通形象的形体特点，理解卡通图形设计的特点，由生活中的原形夸张变化而成。
第三部分：
绘画设计
1、如何画卡通人物的“脸和表情”
2、星座卡通人物绘制
5、出示视频，学习绘制卡通人物的“脸和表情”。
6、出示教师范画：
天秤座（一席青衫，秤心中华）
射手座（火象霹雳，弓箭相宜）
双子座（伊人双面，两种精彩）
讲述星座卡通人物绘制要点
①起稿，勾勒人物大型。
②上色，完善星座特征。
5、观看视频，学习如何绘画卡通人物的“脸和表情”。
6、观看学习，了解星座人物绘制的要点。 视频与范画的结合，从平面到立体，气球“定位线”可降低绘画难度。以此突出卡通画中“定位线”的重要性，为后面所学埋伏笔。
掌握星座人物设计的要点。
运用冷暖色调、约1:1比例，突出星座特征。
第四部分：
课堂作业 1、以自己的星座，设计卡通形象。
2、作业要求：色彩适宜，构图饱满，特征明显。造型独特新颖，突出星座特点。运用夸张、变形、象征等造型语言。 1、理清设计思路，复习操作要点。
2、了解卡通绘画的知识，绘制星座图案。
通过现场操作，了解星座设计的相关知识。
第五部分：
展示交流
1、学生展示星座卡通人物作品。
2、提出评价要求：描述每个不同星座的个性特征。
（总结拓展：一瓢萌大白，十二星座相。渐冷的初冬，申城的射手月，凝聚着色彩、创意、温暖。） 交流星座卡通形象的创意与构思。
学生自评、互评，教师点评。在作品交流评价中，增强学生成就感和学习的自信心。
【板书】
Q版“星座”卡通人物设计
卡通形象：夸张、变形、象征。
星座四象：（火象）白羊♈、狮子♌、射手♐
（土象）金牛♉、处女♍、摩羯♑
（风象）双子♊、天秤♎、水瓶♒
（水象）巨蟹♋、天蝎♏、双鱼♓
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公告：