岭南版二年级美术上册教案我家的菜篮子

课题我家的菜篮子执教年级二年级
课时 1课时学习领域造型•表现
教材分析教学内容:广东岭南美术出版社第三册第三单元《点线色，你我他》第十课《我家的菜篮子》，教材以一幅色彩鲜艳、具有真实感的蔬菜照片导入本课，激发学生对“我家的菜篮子”的记忆；教材提供的齐白石作品《到头清白图》，让学生感受大师对生活美的追求。
学生分析教学对象是小学二年级的学生，他们有着较强的形象记忆能力，教师就通过本节课引导学生学会利用他们较好的形象记忆力，培养他们观察生活，热爱生活的能力。另外，技能表现方面，特别是线条和色彩的把握，会在这节课之前专门利用一节课的时间给学生讲授有关色彩方面的知识，以及一节课内进行大量的练习。
教学目的 1.知识与技能：
能运用线条或色彩表现“菜篮子”与“蔬菜”的形态、色彩特征。
2.过程与方法：
（1）在欣赏中，体验大师对生活美的感受（2）在摆设中，体验构图的美感；（3）在探索中，体验多种物体的前后遮挡画法
3.情感、态度、价值观：
学会关注日常生活美，培养环保意识。



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岭南版二年级美术上册教案 我家的菜篮子

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