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名称
二年级音乐大鹿教学设计
《大鹿》教学设计
[教学目标]
1、 通过聆听《龟兔赛跑》的结束音乐,以听唱和自学的形式学唱《大鹿》,
2、 从音乐中感受所描绘的动物形象,理解本课的主题——美丽的小动物。
3、 能采用不同的情感演唱歌曲,并让学生创作律动,使学生在扮演不同
的角色中,增强对歌曲的理解与表现。
4、 让学生进行音乐剧的创编,使全体学生在歌唱、表演的音乐创作实践中
感受到动物是人类的好朋友。
[设计理念]
创设浓厚的音乐氛围,让学生在音乐中快乐成长。学生
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