物理2司南版《斜抛运动》课堂教学设计方案

课堂教学设计方案
《斜抛运动》
物理2司南版第3章第4节
泉州七中林瑞河
[教学课题] 斜抛运动
[课标要求] (1)会用运动合成与分解的方法分析抛体运动.
(2)关注抛体运动的规律与日常生活的联系.
[课标解读,教学目标]
知识与技能 (1)知道斜抛运动,知道斜抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动,能列举抛体运动的实例.
(2)通过实验探究斜抛运动的射高和射程跟初速度和抛射角的关系,并能将所学的知识应用到生产,生活中.
(3)了解弹道曲线.
过程与方法 (1)日常生活中的各种抛体运动,通过比较,分析,归纳概括抛体运动的特征以及物体做直线运动和曲线运动的条件.认识从简单到复杂,从特殊到一般的研究方法.
(2)研究物体做曲线运动的条件,经历探究的主要环节,通过实验设计,观察实验现象,记录实验结果,分析比较,理论分析与论证,得到并理解直线运动和曲线运动的条件.
(3)通过交流与讨论,展现学生思维过程,认识比较,分析,归纳等逻辑思维方法.



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