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  • 名称

    重力势能教案

    课 题 §5.4 重力势能 课 型 新授课(2课时)
    教   学  目   标 知识与技能
        1.理解重力势能的概念,会用重力势能的定义进行计算.
        2.理解重力势能的变化和重力做功的关系,知道重力做功与路径无关.
        3.知道重力势能的相对性.
    过程与方法
        用所学功的概念推导重力做功与路径的关系,亲身感受知识的建立过程.
    情感、态度与价值观
        渗透从对生活中有关物理现象的观察,得到物理结论的方法,激发和培养学生探索自然规律的兴趣.
      
    教学重点、难点 教学重点
        重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系.
    教学难点
        重力势能的系统性和相对性.
    教 学 方 法  探究、讲授、讨论、练习
    教  学 手 段 教具准备
        铁球(大小、质量均不同)两个、透明玻璃容器、沙子,投影片.
    教 学 活 动
    [新课导入]
        (多媒体投影演示.引发学生有意注意,引导学生进入状态)打桩机的重锤从高处落下,把水泥桩打进地里;苹果自高处下落;飞机投弹等等.
        师:从刚才的画面中,同学们想到了什么,从做功和能量转化的角度分析问题.
    生:重锤把水泥桩打进地里;苹果自高处下落;飞机投下的炸弹等物体下落过程中它们受到的重力对它们做了功.据功和能的关系,既然重力做了功,表明这些物体在没有下落之前具有能.因为一个物体能够对外做功,所以这个物体具有能量.
    师:这个能量与什么因素有关
    重力势能教案下载

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