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  • 名称

    九年级化学教学案 单质、氧化物

    教学目标:
    1、能从组成上识别单质和化合物
    2、认识水的组成,知道二氧化碳的主要性质和用途,初步学习在实验室制取二氧化碳。
    3、知道碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙之间相互转化的关系。
    【学习重点、难点】。
    1.水的组成、碳的氧化物及其他化合物转化
    2.O2、H2的性质和实验室制法、金属活动性顺序的应用
    学习过程:【知识整理】见《中考指南》
    【同步练习】
    一、选择题
    1、在高空中有一层臭氧层,它吸收了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧的化学式是O3,它是一种                 (    )
    A.混合物     B.氧化物    C.单质     D.化合物
    2、下列关于氧气的说法正确的是                               (   )
    A.氧气在任何状态下都是无色、无味的      B.氧气不能溶于水
    C.有些物质在氧气中能剧烈燃烧,有些物质和氧气作用比较缓慢
    D.火箭、炼钢都需要氧气作为燃料
    3、下列物质在氧气中燃烧时,生成黑色固体的是                     (       )
    A.镁条   B.铁丝     C.红磷      D.硫粉
    4、下列关于氢气的说法不正确的是                                 (       )
    A.氢气是密度最小的气体            B.点燃或加热氢气前一定要验纯
    C.氢气是种理想的能源              D.氢气易溶于水
    5、关于下列金属的说法不正确的是                                 (      )
    A.金可做成金箔,是因为金有良好的延展性  
    九年级化学教学案 单质、氧化物下载

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