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    		•
    名称

    分数的大小比较教案

    教学内容：九年制义务教育课本数学第七册P31-33《分数的大小比较》
    教学目标：
    1、 结合具体情景和直观操作，进一步理解分数的意义，体会分数大小比较与生活的联系，会结合实例和图示直观比较两个同分子或同分母分数的大小。
    2、 掌握同分母或同分子分数大小比较的方法，能解决相关的简单实际问题。
    3、 帮助学生感受比较与分类，猜想与验证在解决问题中的作用，逐步学会用此种方法解决问题。
    4、 渗透数形结合的数学思想，提高观察、操作、分析和推理能力，发展数感。
    教学重点：分数大小比较的方法
    教学难点：同分子分数大小比较的算理
    教学过程：
    一、 复习准备
    1、看图写数： 1/3，1/4， 5/6，5/8，7/8
     分数的大小比较教案下载

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