整十数乘一位数和不进位的两位数乘一位数教学设计

整十数乘一位数和不进位的两位数乘一位数
[课题（学科和年级）]
《整十数乘一位数和不进位的两位数乘一位数》（二年级下册）
[教材简解]
本课所要学习的整十数乘一位数和两位数乘一位数的不进位乘法，是在学生已熟练掌握表内乘法及正确计算千以内加减法的基础上进行的，通过学习，学生将在口算、笔算以及运用所学知识解决简单的实际问题等能力方面有较大提高。本节课的教学内容包括两道例题以及对应的“试一试”和随后的“想想做做”。例题一教学整十数乘一位数的口算，为学习两位数乘一位数作好算理和方法上的准备，例题二教学两位数乘一位数的不进位笔算。不进位的两位数乘一位数是在学生熟练掌握表内乘法的基础上进行教学的，是进位乘法的重要前提和基础，因此本内容的教学对学生掌握本单元或以后系统学习更难的乘法有十分重要的意义，同时也有助于加强数学知识与生活的联系，使学生在问题解决的过程中，培养学生对数学的学习兴趣。
[目标预设]
1、使学生经历探索两位数乘一位数算法的过程，理解两位数乘一位数的算理，并掌握计算方法，会口算整十数乘一位数，会笔算两位数乘一位数（不进位）的乘法。



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